1.唉,恒儿,读书作人不可躁进,遇蹊跷处得懂得存问,切莫骤下断语。
2.我请求他们没看完我写的故事之前,别轻率地先下断语.
3.而况教育能不能名副其实，还是个不能便下断语的问题。
4.这种“香港经验”的优劣,难下断语.
5.怀疑并不是缺点。总是疑，而并不下断语，这才是缺点。鲁迅