1.很久很久以前,当我还是个初中生的时候,有一位老师不知道什么是助动词,但他却得教我们这个知识。
2.他是医生,现在正在做手术。第一个is是联系动词"是",第二个is是助动词,二者功能不同,不可省略。
3.句子中词与词的语法关系,词的语法作用,主要的不是依靠语序或词尾的屈折变化,而是依靠助词或助动词等粘着成分来决定的。
4.最后,综观现代汉语中与“得”有关的各种结构,本文认为现代汉语中有助动词、助词、词缀三个不同性质的轻声“得”。
5.数学老师说,团圆是个方程式,未知数是温暖,语文老师说,团圆是个感叹句,感叹词是爱,英语老师说,团圆是个进行时,助动词是快乐,除夕之夜,团圆之时,亲爱的朋友,我祝福你及家人团团圆圆,和和美美。
6.那么究竟什么是助动词呢?
7.这两个句子用来检验是否有助动词,或者每个动词的结尾是否形式变化。
8.哈萨克语言中存在某些比较难理解的助动词,它们有各自的使用特点以及它们在句子中有各自的语法意义。
9.小孩习得下列各语言时,漏掉情态助动词理论可能预测到的字序为何?
10.对于助动词,则采用列举的方法,分析几个助动词的传信表现。
11.现在有了一些新的动词分类:情态动词、助动词和词序。
12.我们别再浪费时间了。这种祈使句中的let相当于助动词。
13.这些都可以说是日语助词、助动词所具有的非词性。
14.“能”是助动词,表示有能力或者可能做某件事情。
15.像足球比赛的动态实况报导也有专属的文法,通常省略助动词和其它较不重要的动词。
16.在非正式的谈话中,常用的方法是省略问句中的助动词。代词也可省略。
17.文化差异,思维方法,术语,量词,句长,助动词,同义词,反义词。
※ "助动词"造句文字秀汉语词典查词提供。