校语

1.深圳市龙岗区丰丽学校语文老师。

2.本文探讨在国家大力推行素质教育的背景下，综合性高校语言文学类公共课的课程设置、教学内容、教学形式等问题。

3.聋校语言教育应该从聋童的角度来考虑所有与他们有关的教育问题，包括使用聋人教师的问题。

4.弹性学习制度的施行为职业学校语文教学改革搭建了平台。

5.有作品入选中等专业学校语文课本和音乐学院教程。

6.培养聋生审美情趣是聋校语文教学的一个重要任务。

7.培养聋生的书面语表达能力是聋校语文教学的重要任务之一。

8.要开展富有特色的职业学校语文学科教学，必须在课堂教学中更新教学观念，大胆创新。

9.日语学校语法是以桥本语法为主要内容的语法体系，一直以来广泛运用在日语教学中，而且在语法教学中产生了积极的作用。

10.本文作者结合数年的中等职业学校语文教学经验，研究了中等职业学校的应用文教学与信息技术整合的问题。

11.以上是我们课题组在第一阶段的一些认识，因为本阶段重在构建理论体系，一定有许多不完善的地方，望各位老师不吝赐教，有质疑的地方，往一起探讨，以求得更加完善，以有利于我校语文教学水平的进一步的提高。