神领

1.一个心怀叵测、濒于犯罪的人在景仰一个睡乡中的至人，精神领域中没有比这更宏伟的场面了。

2.“奇葩女王”马薇薇、“宝岛辩魂”黄执中等辩坛大神领衔的正反双方就“好人难做还是坏人难做”展开激烈交锋,为现场观众奉献了思辩的盛宴。

3.寂寞是精神领域最为素雅的一笔，当追求事业的坚贞自心灵深处溢于钻研之中，自我的孤芳自赏便如花开的幽香，诠释着人性的美。与生俱来的所有浮躁被模糊淡忘成弃后，重现芬芳的心灵花香，便细细的品，细细的孤独风流！

4.唯有樱花一脉,清芳万里,庄静无匹,潇潇漫漫,尽呈天地,这样端庄高雅的花卉,才配用以陪衬一百零七天上、诸神领境中的那一道难忘的风景。

5.并在精神领域须臾不离神灵，在节日、庙会对神灵顶礼膜拜，求得心灵的宽慰与解脱。

6.软件,你想为说的话添加一点乐趣,立马选择一个新文化作品里的流行语,再配上一个因主演某部网络小说剧而被疯狂吐槽男演员的表情,对方立马心神领会。

7.王俊老师每幅画其实本是一首诗,或一篇杂文,或一句禅语,心神领会方得其味。

8.客人心神领会，会格外高兴。

9.我们不断的讲解一个又一个例子，直到人们对优秀代码的本质心神领会了为止。

10.写作是人在精神领域里进行的创造性劳动，文本不过是人的劳动产品而已。

11.因此，先验论者在生活的方方面面都寻求获得精神领悟和道德行为的一致性。

12.在以神领形来演示“身韵”时不乏出神入化的亮点。“身韵”可以视为重新整合中国古典舞的根本方法。

13.爱情不只是一种感情，它同样是一种艺术。一个高尚心灵为爱情而痛苦万分，永远是一场好戏。在精神领域里，真正的爱情能产生出不断的奇迹。

14.人们总认为，‘我的世界里’的一切，都可以自我调节——假使我无希望就让自己更积极，假使我不开心就让自己开心。仿佛人们很难相信在人类的精神领域里，客观缺乏一些东西。可消极者的痛苦是——内心的缺陷是客观，而非主观。消失宾妮 

15.语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。

16.每个人骨子里都有这样的情结：想拥有一个蓝颜知己或是红颜知己，既不是夫，也不是妻，更不是情人，而是居住在你精神领域里，一个可以说心里话，但又只是心灵取暖而不身体取暖的人。