音节造句

1.蒙古语中半元音可以出现在音节的任何位置上，而汉语中半元音不能出现在音节末尾。

2.和其他语言一样，元音和辅音组合成一个音节。韩语音节从左往右、先上后下书写。

3.阿里抬起一双深郁的眼,蠕动着紫红色的唇瓣半响才吐出一个音节:“王……”。

4.那箫音奇妙之极,顿挫无常,每在刀剑交击的空间中若现若隐,而精采处却在音节没有一定的调子,似是随手挥来的即兴之作。

5.这两个音节发音时有气流从口中送出;另外两个是不送气音“ba”和“da”。

6.在英语体系中,以元音结尾的音节叫做开音节,以辅音结尾的音节叫做闭音节。

7.清人赵翼称他“才气超迈,音节响亮,宗派唐人而自出新意,一涉笔即有博大昌明气象”,并说“论者推为(明代)开国诗人第一”(见《瓯北诗话》)。

8.比如,明代地名单音节儿尾词较多,如安儿胡同、观儿胡同、罗儿胡同等;地理专名亦直接与日常生活相关联,如沙锅刘胡同、馓子王胡同、苏萝卜胡同等。

9.当孩子的单音字说得比较好了,就可以着手教他学双音节词语了,有了这些“铺垫”之后,再对孩子做简单的问答训练。

10.同题双音节环节,王帆以”珠玉”一词猜中“十步芳草”,主持人张腾岳和嘉宾都表示很不解。

11.这声音竟然不像是高远明平日里说话的声音,仿佛因为害怕,而漏落了某些音节一般,感觉有些可怕。

12.藏文标点符号形体简单、种类少,共有6种形式,其中音节之间的隔音符号使用频率最高。

13.按开、闭音节记忆,掌握元音字母的读音。

14.击鼓能“音节殊妙”,“声节悲壮”,让听者“莫不慷慨”;为文能“轻重疏密,各得体宜”,“须臾立成,辞义可观”,为人推重。

15.同题双音节环节,王帆以”珠玉”一词猜中“十步芳草”。

16.小莲也跟着哼唱起来,别说这两个丫头把这略带悲伤的歌词唱出欢跃的音节。

17.清代叶燮推为‘汉魏压卷‘,并且说:‘《美女篇》意致幽眇,含蓄隽永,音节韵度皆有天然姿态,层层摇曳而出,使人不可仿佛端倪,固是空千古绝作。

18.少,风调皎爽不群,十三岁从吴人周如松受歌《玉茗堂四传奇》,皆能尽其音节。

19.身兼香港数码影音杂志主编、电台发烧音响影音节目主持,用七成*工买“玩具”的3C迷。

20.教师还可根据教学实际注意总结读音规律,教会学生依据开音节,闭音节,“r”音节及字母组合来学习单词,这也是学习单词的有效方法。

21.吴本人是汉语拼音化的大力推广者,而早在五四时期,瞿秋白、陈独秀、钱玄同等人就大力主张用音节字符代替汉字。

22.在这一刻,似乎感受到冥冥之中的某种意志,他的脸色瞬时间变得蜡白,嘴唇不甘心地微微蠕动,像是要大声的嘶吼出来,却始终无法发出一句完整的音节。

23.对诗的形式技巧更加注意推敲,除了在诗式上更多样化,什么对话体,打夯歌、豆腐干式;既有叙事,也有抒情,他也醉心于诗的音节与格律。

24.所以总的来说,由于汉语精简了发音,并且每音节信息密度较高,这就使得汉语可以有较长的平均词长,因此组词逻辑相比于英语就有了一定的优势。

25.世界上唯一的女性专用文字,是汉语方言的音节文字。

26.那音节就如潺潺流水般绵绵不绝,又如淳淳溪水般清脆欢快,又似时时刻刻充满了不可参透的神秘。

27.白奇只见沈浪闭起了双眼,从喉咙深处吟出一连串低沉的音节,跟着张开双眼,射出一道若有若无的金光,射在了兽皮上。

28.艾宾浩斯还发现,对于不同的记忆材料,记忆者的遗忘曲线是不同的,比如记忆者对于无意义音节、散文和诗歌遗忘水平逐渐降低。

29.顾名思义,这两个音节发音时有气流从口中送出;另外两个是不送气音“ba”和“da”。

30.当晚举行的国际旅游电音节活动上,香港艺人许秋怡,及本土乐队等为海口市民献上了精彩表演。

31.,伊贺阳嘴里的念念有词终于画上了句点,一个音节飘出,叶风只觉得自己体内的力量突然不受控制的流回了丹田,任凭他怎么调动也没办法流动。

32.引导学生试着将多音节形容词变成比较级。

33.从单个文字的形、音、意来考察汉字，汉字应是字、词一体的音节文字。

34.哈萨克诗歌格律的基础是音步，音步以音节的数目来划分，有三音、四音、五音三种。

35.回到这里,我想情况是这样的,钢琴一直弹奏着四音节的动机,这个部分像是钢琴在制造紧张气氛。

36.两短一长或两轻一重的三音节所组成的一个音步的.

37.第二部分是词汇,其中的单音词汇部分对无锡话的单音节词作了一个总结.

38.如果把词类和句子成分对应看成是一种标记模式，那么单音节副词的兼类现象恰恰处于一种有标记和无标记的中间状态。

39.本文从符号学的角度对网语进行了初步探讨，认为谐音策略是网语符号生成的主要方式之一，并归纳分析了谐音对译、谐音别解、谐音仿词、谐音代字、谐音假借和谐音节略六种形式。

40.四音节新词语是现代汉语新词语中由四个音节构成的词汇单位。

41.在其他形成比较晚的版本中，出现了七个或八个音节组成的双音步诗行，这与阿肯对唱逐渐运用乐器伴奏有关。

42.遵循传统的看法，儿化词素只是一个单元音引起前行音节卷舌化的特征，它不在音节结构中占有任何位置。

43.在语音形式上，家具类词语以单音节和双音节居多，三音节相对较少，四音节很罕见。

44.它们充满了大量多音节词，这些词处于不可以宣布出来的边缘，化学品的名称听起来好像你碰到它它就会杀死你一样……很多，更坏的结果。

45.音节有两类：开音节和闭音节。

46.根据韵律构词学理论，从音系上论证了益阳话的载调单位不是音节韵母中的音段。

47.和男性总裁相比而言，女性总裁一般会用自己的全名，而且她们的名字通常较长，包含两到三个音节，如萨利辛西娅或卡罗琳。

48.我就用这种方法来给你教语音。下一讲，我们解决“开音节”的问题，学学看，很容易的。

49.有些单音节前缀通常用次重音念.

50.缅因州是美国唯一单音节的州名.

51.那是因为在越南字音节结尾的地方,或许是个子音,也有可能会是个半母音.

52.同时，本文介绍了构建语音库的方法，为了提高合成语音的自然度，本文同时构建了音节语音库和汉语中高频词语音库。

53.其它音节就少一些重音，或称弱读音节，念的时候时间短一点，但辅音发音一定要清晰。

54.所谓同素逆序词，指的是双音节复合词中构词词素相同且词素序位互逆的一组词。

55.多音节词，重音一般放在从尾数上第三个音节上。如。

56.每个吉祥物的名字都是押韵的双音节，这种名字在中国是一种传统习俗对孩子的爱昵的称呼。

57.在大概12个月的时候，多音节的胡乱语会冒出第一个准确的字。

58.汉语音节结构的复杂性主要是其韵核前介音的归属问题.

59.满文属于表音文字系统，其字母具有音节音位两相性。

60.然而，如果两者只共享词首音节时，反应时间却比两者完全不同者慢。

61.而且,同一个字内常见一重一轻的音节互换,少有二个非重音节互换.

62.只有闽语区，单音节词与双音节词数量相当，三音节词很少。

63.缩略词通常指一个多音节的词扔掉一个或几个音节，然后变成的词语。

64.诗句中没有其他的东西,只有节奏,这节奏是由多音节的词造成的,我们叫打油诗，诗歌不是这个。

65.如果双音节的前缀成为一个有四个或更多音节的单词的一部分，次重音通常放在第一个音节，而不是在第二个音节，强重音则是在第三个音节。

66.各行基本由仄仄平音步所组成，第一行结尾经常附加一个非重读音节，英语韵文，罕见这种诗行。

67.抑扬格诗中的音步是由非重读音节后跟着一个重读音节组成的,例如“delay”.

68.按音节划分，分为单音词和复音词。单音词655个，复音词1513个。

69.句子要短，短小的词比长词好，单音节的词是最佳选择。

70.本文运用这三个原则，吸收各家合理成分，从而得出结论：汉字是表义的音节文字。

71.文章从词语、句法、语音节奏和修辞等四个方面来论述黔北仡佬族傩戏剧本的语言风格，并分析其形成原因。

72.它们充满了大量多音节词，这些词处于不可以宣布出来的边缘，化学品的名称听起来好像你碰到它它就会杀死你一样……

73.如果他们使用多音节单词，你也应该这么做。

74.最后：那个烟草病毒的“单词”完全是专业名词。它的拼写实质上是各种氨基酸的缩写所构成的一个音节串。

75.学生须根据所提供的图片、汉字和音节，选出相应的调号。

76.对于位于一个字最后尾的一个音节，可以视乎它以何类音素结尾而分为开音节或闭音节。

77.在现代湘方言中，合口呼韵母多达六种音节类型，它们在湘方言点中分布各异。

78.详细介绍汉语音节的拉丁转写过程，用表格显示最终的转写结果。

79.琴弦为什么断了呢？我强弹了一个它不能胜任的音节，因此琴弦断了。泰戈尔 

80.本论文研究闽南语语音合成中音节基周轨迹产生之问题.

81.在现代湘方言中，齐齿呼韵母多达八种音节类型，这些音节类型在湘方言点中分布不均，来源也不一样。

82.三个音节，每个都是元音结尾，还算抑扬顿挫，怕是中文里最短的一句主谓宾俱全的句子：我爱你。笛安 

83.音节的不同形式也属于格律理论.

84.一般三个音节的单词有次重音吗？

85.在解码端，提出了闭环的激励脉冲幅度估计方法，提高了合成语音的自然度与鼻音音节的清晰度。

86.初音未来是一个可以把人声采样的音节编成歌曲的音乐软件，最初是为了用“软妹”来翻唱经典歌曲。

87.实验1A和1B发现，如果单音节的促发刺激和双字词目标刺激的词首音节相同，那麽词汇判断的反应会比两者不同时要来得快。

88.第二句没有一个新鲜的、吸引人的短语，而且尽管有90个音节也不过是第一句的意思的压缩版。

89.那么为什么最常见的拼法是Gaddafi呢？第一个字母是g而不是q，这是因为在利比亚方言里，第一个音节的辅音读起来更像g。

90.是鼻韵母。在发第一个元音时，首先要圆唇，然后，很快滑向后一个音节。

91.首先看看英文教程中关于开音节与闭音节的描述。

92.可以肯定，开音节和闭音节中字母和发音基本上形成了确定的对应关系，很少有例外。

93.在每一课文的入口，都排列着一队音节分开的生字的哨兵，禁止通行的重音符号就像一把把瞄准的刺刀，阻挡了小孩的心的进入通道。

94.在这一点上，强拍与约束音系学比音节理论、CV理论、X理论和莫拉理论都略高一筹。

95.如英语语音中的短元音、辅音连缀，以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。

96.又剩下月亮，水里缺一半的形状，或许这才是它的模样，怎么那么长的思念，会在放飞时刻断线，这旋律】，不该是描绘你将随风的容颜，耳边我只听见那些，属于回忆里的音节，故事的最后一页，写着我转身之前你已走远。小贱 

97.这首诗的第一节和第二节的音节对仗工整。

98.此外，音节数并不能直接显示发音器官移动的速度。

99.姜汁冰淇淋和沈默的反思结束了被微光和多音节字汇标记的一天…

100.对普通话的音段结构和音节结构的研究是本文讨论的中心。