学风造句

1.作为诗家批评理念载体之一的诗歌选本，不仅在一定程度上反映了当时的文学思潮与诗学风尚，而且成为了他们进行文学论争的有力武器。

2.以其昏昏,使人昭昭有的干部学风不浓、玩风太盛。

3.不过,对我这个求知若渴、专事学习的成年人来说,所关心与关注的已不再是这些看得见、摸得着的硬件,而是师资与学风的好坏。

4.而曾国藩在直隶时,就着力通过改善书院教育,一矫他心目中直隶近年“学风朴陋”之弊,进而带动一省风气的改良。

5.在此同时,他又广聚学徒,下帷讲诵,竭力传播其学术思想,学者鹜趋,风从响应,以至士林学风为之一变。

6.昨天,阵阵欢笑声从北辰区双街镇双街村城际美景幼儿园操场上传出,英国小伙弗兰克正在带领孩子们做游戏,洋阿舅幽默风趣的教学风格逗得孩子们十分开心。

7.“视事以来,时虑郧越,乃学风之嚣张,今非昔比,学款之支绌,罗掘俱穷。

8.我叫刘静,可能你们有人知道我的教学风格,严谨务实!一切从严!

9.刘云山说,以好的作风、好的学风、好的文风学习宣传贯彻党的十八大精神,重在领导带头、贵在持久深入。

10.郭先生律己甚严,对古建筑调研尤为关注,继承了清华传统的优良学风,同时又绝不保守,对新理论、新方法、新技术一向抱有开放的心态。

11.乾隆九年,惠栋撰《易汉学》,专标汉帜,开乾嘉汉学风气之先。

12.辛中学生学风正、成绩好,但辛中学生绝不是“两脚书橱”。

13.因而,古拙、古劲、古意的金文是黄宾虹山水画“浑厚华滋”美学风格的重要来源。

14.黄侃与主流的学风保持着警惕与疏离，这是他清醒甚至自觉地选择。张晖 

15.一个教授的教学风格是决定学生参与形式和程度的另一个因素。

16.由于文化生态环境的薰染和制约，各文化带上的文学风貌也呈现出不同的地域文化特色。

17.通过对杭州市高校学生和老师进行问卷调查和访谈，了解到杭州大学生的学风状况，知道大学生学习中存在的问题，根据这些问题提出相映的对策。

18.新形势下，规范落实“常规”仍是促进班级学风乃至校风建设的必然选择。

19.与其他众多顶级商学院一样，耶鲁管院一直强调打造“全球化”MBA项目，但是我不得不承认，其教学风格、课堂氛围到校园文化的诸多细节却非常“美国化”。

20.美国哈佛大学风景园林专业已有106年的历史，一直处于国际领先的地位。

21.干窑中学学风严谨,校风良好,教学成绩显著.

22.优良学风的熏陶、濡养与大学生良好品质形成具有密不可分的关系。

23.这所学校逐渐发展了自己的教学风格。

24.所以，要想成为名师，必然要不断地提升自己的人格修养，修养越高，人格的魅力就越大，教学风格就越鲜明。

25.我绝对愿意跟别的学生推荐她，因为她真的注意根据学生的程度而调整教学风格。

26.与前两次赴澳留学风潮相比，以中学生为主的小留学生人数比例持续攀升。

27.东林学派是明末颇有社会影响的一个学术团体，以经世致用的学风为特征。

28.夏洛特：郭小姐，你可以和我聊聊你的教学风格吗？

29.异乡人在历史与文化、城市与乡村中追寻家园的悲剧，一方面展示了异乡人不屈的抗争精神，另一方面则突显毕飞宇小说的悲剧美学风格。

30.他同时具有创造性想象力和真正的治学谨严学风.

31.这两个特征也正是嘉道时期学风转变的显著标志。

32.化学风化指标在剖面的变化也支持了粒度分析结果，即风化壳母岩的不均一性。

33.我可以提供1小时的免费试听机会，这样您或者您的孩子可以了解我的教学风格。

34.逢甲大学风险管理与保险学系副教授。

35.指出了校风建设的意义和原则，提出了建设良好的学生学风、教师教风和工作作风的要求、途径和方法。

36.学生的特点和教学风格确实是互相影响的，同样学生个性和其家庭规矩也是如此。

37.赵树理小说最显著的美学风格，是它焕发着一股勾魂摄魄的喜剧美。

38.根据目前高等农业职业技术师范院校学生的实际，着重调查分析了学生学风现状及造成的原因，有针对性地提出了加强学风建设的措施和办法。

39.沉默是北野武电影暴力美学风格的最显著特征，他的暴力是突如其来的，是一种让人来不及接受、来不及反应就已经结束的暴力。

40.第二部分具体分析了当前高校管理体制下，学历文凭、心理问题、安全事故、网络、师德学风等问题引发的高校突发事件。

41.以台州大学风雨操场为背景，介绍了该张拉膜结构屋盖的设计过程。

42.加强考试管理，抓好教风、学风以及考风建设，是提高考试管理水平、教育教学质量的重要保证。

43.学院下大力气严抓优良学风建设，将“学习态度”、“到课率”和“晚自习率”作为衡量学生学习的三项重要指标。

44.那时候，渗透他身心的文学风气一点都没有图书馆里的摩洛哥山羊皮的霉味，而是具有一种来自海外的异国风味的芬芳。

45.他们对从房间食物到课堂规模及教学风格的期望也就随之更高，而满足这些期望是要花钱的。

46.韩国的李玉珂夺得了男子1500米速滑冠军并平了49.13的亚洲纪录。中国的高学风和日本的木俊分获第二和第三名。

47.若有人骂北大不活动，不要管他；若有人骂北大不热心，不要管他。但是若有人说北大的程度不高，学生的学问不好，学风不好，那才是真正的耻辱。胡适 

48.大学的班级管理，是大学学生工作的基础内容，它关系到学生的学习氛围和学风、校风建设。

49.学藉管理工作的好坏，直接影响著高校的学风、校风建设，影响著高校的教育质量和创新人才的培养。

50.有利于加强教风、学风、考风建设。考教分离应在实践中不断完善。

51.上联：敬业、爱业、勤业、精业、创业、业业显文明；下联：校风、教风、学风、班风、考风、风风显师德。匾额：美德中华！

52.要想高考成功，须记住以下话语：健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。

53.教师，必须要有自己的教学风格，同样也要有自己独特的教育思想。

54.课堂教学风格是教师教学艺术的集中表现。

55.因此，他们对住宿，饮食，班的大小，教学风格等一切都期望较高。

56.他们必须反思一下他们的教学风格。

57.师道既尊，学风自善。善之本在教，教之本在师。

58.师道既尊，学风自善；片言之赐，皆吾师也。

59.学风四戒：戒满，满则无求；戒骄，骄则无知；戒惰，惰则无进；戒浮，浮则无深。

60.在诸多领域中，罗氏用力最著、成就最大的当属金石学，他秉承欧赵一脉，学风朴拙，治学严谨，给后人留下了宝贵的财富。

61.总之，无论是从群落之构成，还是文学风格之消长，都反映出吴中文学有一个发生、发展和沦歇的过程。

62.近日,该局以倡导“崇文、好学”的新学风为主导思想,县局纪委、政工部门精心组织,举办了岚皋公安史上首次民警学习笔记展评活动。

63.南京大学学者王彬彬在《文艺研究》上刊发文章《汪晖的学风问题——以为例》,质疑知名学者、清华大学教授汪晖涉嫌抄袭。

64.“出水芙蓉，错彩镂金”的文学风格论。

65.因其家族人士治学风气甚浓,知书识礼,学问渊博,在乡村之中颇有名望,颇受村民尊重,故地位极高。

66.而数百年后能亲炙明人“清微淡远”的美学风格,应感谢藏家为丰富*弯社会文化所作工作。

67.化学风化:溶解、氧化、碳酸岩化、水合作用和水化作用.

68.它的正式提出是在本世纪初年，是对西京师生优良学风的高度概括。

69.沿河村可是学风兴盛的文化之乡,即使是整日下地的老农也都粗通文墨,凉棚坐的三五十人更是沿河村中的精英,他们对诗词对联的浸润远非普通人所能比拟的。

70.若学风不浓、玩风太盛,“以其昏昏,使人昭昭”,就会贻误工作、贻误大事;另一方面若不注意学习,忙于事务,思想就容易僵化。

71.“75年桃李芬芳,中正学院以尊师爱生的校风、培德育才的教风、勤勉求知的学风,培养了一批批兼有中华文化气质和国际视野的精英人才。

72.这一次大规模的投敌事件,对熊储心理上造成了巨大的打击,所以才再一次强调了大明国今后开办学馆的基本宗旨,全面遏制虚华浮躁的学风。

73.仰恩大学应确立“以人为本”的办学理念，采取强有力的措施，建立学风建设的长效机制。

74.胡安国倡导的经世致用新学风,就是针对当时那些“徒掇拾章句,驰骛为文彩,藉之取富贵,缘饰以儒雅,汲汲计升沉”的八股学风而为的。

75.干部作风建设是党风建设的主导和关键，干部学风建设是作风建设的基础和前提，是第一个重要的问题。

76.明末清初,汉学的开山祖顾炎武针对王学末流“束书不观,游谈无根”的空疏学风,曾经提出了一个“经学即理学”的重要命题。

77.这个和国外的教学风格是截然不同的。

78.碑帖鉴赏大家秦公在《秦说碑帖》中指出,从宋朝开始的碑学和帖学风靡了近千年,文人若不明碑帖,如同农夫不辨菽粟,木匠不辨绳墨。

79.受当地浓郁学风的影响,张一飞少时即临池学书,上攻甲骨金文,下研魏碑唐楷,涉猎真草隶篆。

80.结果显示，紫色沉积岩发育的土壤，在一定程度上继承了母岩的特点，化学风化作用微弱。

81.作者运用了近年来考古学和简帛学的研究成果,这样不仅能够有理有据地批评现今的无知妄说之徒,对于自清末以来“疑古”学风也有所矫正。

82.尊师重教人人讲，启蒙老师名声扬。教学育人功劳大，培养人才做贡献。不辞辛苦教学忙，爱教促学风格高。风雨无阻事业强，助学为乐道德观。.教师节来到，敬祝老师过一个愉快、舒心、轻。

83.健康的身体是基础，良好的学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。

84.科学研究是探索未知，科研人员既要有严肃严密和严格的学风，又要有敢想敢干和敢闯的精神。二者不可缺一。朱兆良 

85.他的教学风格很是与众不同，这是由于他总是习惯鼓励学生努力思考，并且培养我们的自学能力。

86.有空学风水去，死后占个墓，也算是弥补了生前卖不起房的遗憾。吕子乔 

87.三曰气度，朴学学风源自学人气度，该气度以学者有否“学术史”意识乃至“学派”建设意向为标识。

88.要树立好的风气。讲风气，无非是党风、军风、民风、学风，最重要的是党风。

89.成绩管理工作是高校教学管理一项重要的基础性工作，对促进教风、学风、考风提高教育水平具有重要意义。

90.捐监的影响恶劣，是导致明代中后期选法壅滞、学风日衰、社会腐败的重要原因。

91.他的教学风格很是与众不同，这是由于他总是习惯勉励学生努力思考，并且造就我们的自学能力。

92.浙江财经学院是一所学术严谨、教学规范、学风良好的高等学校。

93.如何整顿学风、提高教学质量,出席教育会议的老师们的意见莫衷一是。

94.劝君莫醉金缕衣，劝君惜取青年时。大学风光无限好，满地繁华不尽飘。若是醉了金缕衣，日后受苦悔恨复何益？不如争取青年时，将来赚尽金缕衣！希望你好好珍惜大学的时光吧。

95.有空学风水去，死后占个好墓也算弥补了生前买不起好房的遗憾、用嘻哈的蓝调精神来过二胡一样的生活。

96.甲午之役,兵破国削,朝野惟外国之坚甲利兵是羡,独康门诸贤,洞察积弱之原,为贵古贱今之政制、学风所致,以时务知新主义,号召国中。

97.有空学风水去，死后占个好墓也算弥补了生前买不起好房的遗憾。

98.和选美比赛的打分一样,城市的“性感指数”还能精确到小数点后一位,学术之严谨,学风之淳良,懿德可范。

99.健康身体是高考成功的基础，良好学风是高考成功的条件，勤奋刻苦是高考成功的前提，学习方法是高考成功的关键，心理素质是高考成功的保证，祝广大考生在奔放的六月，考出水平，超常。

100.钻研业务孜孜不倦,教书又育人,融众家所长,形成自己“心中有爱”“目中有人”的教学风格和“以互动、探究为核心”的教学模式。