课件造句

1.对设计中学生物CAI课件的原则，运用CAI课件辅助教学应注意的问题及CAI课件的教学优势进行了探讨。

2.适合学校实际平面解析几何课堂教学的课件资源匮乏。

3.为了鼓励老师用足资源,夏时勇别出心裁想出“按件计酬”的法子,老师每上传或下载一个课件或资源均奖励一元钱。

4.在教学中运用多媒体课件可以潜移默化地授人以渔，其重要性不言而渝。

5.在预习课文时，本来还有很多不懂的地方，但看了老师给我们准备的课件时，我一下茅塞顿开。

6.课件制作工具帮助教育工作者可以在网站上就生成的课程计划，这样一些最好的资源也就上传到网上，与大家共享了。

7.在进行数学课件设计与制作时，必须以现代教育理论作指导，选取简便易行的课件制作工具，注意课件的科学性、教育性和艺术性。

8.教师所提交的网上“晒课”内容应包括一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源或资源链接,有条件的教师还可以上传课堂实录和测评练习等。

9.积极组织教师参加校内外教学基本功、优秀课、教学设计、教学实录、课件设计等各级各类比赛,通过比赛提升教师专业素养。

10.编辑技术培训资料、课件,简单教具的设计及制作.

11.培训班上,被机手喻为“土专家”的隆回县农机推广站站长邓集元就机插秧泥浆育秧法运用课件向参训学员进行了详尽的讲解。

12.我正做着课件,吴梦瑶给我打来了电话,电话那边的她说话声音娇里娇气,吴侬软语,嗲得让我起了一身鸡皮疙瘩。

13.论文最后对所做的工作进行了总结，对流媒体课件点播系统的应用前景进行展望，并指出了进一步的研究方向。

14.课件点播系统是网络教学中非常重要的系统，主要是解决学生自学环境问题，是培养学生创造性的重要环节。

15.掌握动画的制作方法，选择合适的动画素材制作多媒体课件，可以提高课件的主动性，使其更加新颖、形象、有吸引力。

16.用简单的方法和通用软件解决数字电影素材处理的技术问题，是课件制作的重要课题。

17.以相贯线为例说明了多媒体课件动画素材的制作方法。

18.多媒体教学课件的开发过程分为四个阶段：选题与搜集整理素材，选取开发工具，设计，开发及测试。

19.在计算机辅助教学过程中，教师们经常会用到教学课件的实时圈点功能。

20.每月一次直播答疑,与远端老师集体教研,她提供ppt、教案和课堂实录等,无私分享了课堂实录420个,精品教案138篇,经典课件138个,活动设计64个。

21.三是强化教研工作的管理,认真开展一份好教案、一篇说课稿、一个课件、精心设计一份作业“四个一”工程。

22.由国家教育部教育管理信息中心主办的第十四届全国多媒体课件大赛决赛近日结束,开发区听涛幼儿园老师凌雪鑫制作的多媒体课件获幼教组一等奖。

23.幼教网开启翻转课堂时代,海量幼教课件、国内外资讯信息铸造专业发展平台;中国幼师微信订阅号每日提供量身定做国际前沿资讯,帮助幼师职业成长。

24.西方音乐史是一门阐述西方音乐文化发展历史的学科，是高校音乐教学中重要的基础科目。该学科的自身特点与教学需要使之更具备使用多媒体课件的必要性。

25.180多个日日夜夜,朱正东和20几个员工吃住在一起,摸索设计新的课件和远程教育平台,设计中华会计网校的页面。

26.课件主要内容包括课程讲座、课程讲义、下载中心；同时提供答疑板等相关栏目。

27.随着校校通工程的完成及因特网的普及，教育资源中的网页信息、各种类型的课件资源和电子信息载体也不断产生。

28.通过多媒体电脑技术，结合美学知识利用专业的制作软件，实现医学CAI课件的完美设计与外化。

29.看见老师全神贯注的为我们做课件，我暗暗下定决心一定要好好学习。

30.以牛顿环干涉现象为例，具体说明了服务器端网页课件的设计方法。

31.基于J2EE技术平台,设计了一个远程教学在线课件编著系统.

32.从制作上来说，教师版和学生版课件内容不尽相同，形式各有千秋。

33.数学课件,黑板习题,语文字卡,粉楷写密。

34.在制作多媒体CAI课件中，常常会用到一些文件格式，如图象文件格式、声音文件格式及动态视频、动画文件格式。

35.现场表演之前,我们把课件拿过去,看完之后,与拍出来的回放对比,很多完全跟教学版是重合的,包括拍摄角度也非常清晰。

36.本文介绍了口腔修复学临床操作多媒体课件的设计与开发。

37.生动、形象与美感是CAI课件的重要特征之一，因此制作人员都应使用美工手段去美化、包装课件。

38.网校规定，课件下载权限需等到听课权限开通满七天后才能够开通！

39.复习：观看课件中的四首歌，根据所听到的音乐来猜季节，并用英语句子表达。

40.在学生进行过整理归纳后，教师将事先准备好的多媒体课件呈现出来，与学生的进行比对，学生能够充分享受获取知识后的成功喜悦，思维遨游在文章的字里行间，感受语言的美丽真谛。

41.在全面推进素质教育的今天，随着机多媒体技术的广泛应用，传统的体育教学方式正受到越来越严峻的挑战，传统体育教学的弊端就暴露无遗，因此，多媒体课件在体育教学中的互补作用更显重要。

42.我觉得她板书有条理,课件没条理。

43.经历了教育见习和教育实习,他们认识到,课件已成为一项重要的教学工具,课件制作能力是继“三字一话”(三笔字和普通话)之后的又一个教师基本功。